10 INGLÉS 2do A y B Pedro y el lobo

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INGLÉS 2do turno mañana Familias, estas semanas trabajaremos junto con las maestras de grado con el cuento “ Pedro y el Lobo” Nosotros trabajaremos en Inglés. Vamos a trabajar en el cuaderno SÓLO cuando se indica. No copiamos nada por ahora. Empecemos! ❖ Hello kids! ❖ How are you? Cómo están?

HAPPY?

HOT?

BORED? Aburrido?

COLD?

SAD?

SLEEPY?

ANGRY?

FINE? I AM FINE. ( estoy bien) I AM COLD ( con frío) ❖ HOW´S THE WEATHER? Vean afuera y miren cómo está el tiempo

IS IT SUNNY?

IS IT STORMY?

IS IT RAINY?

IS IT CLOUDY?

GOOD ! Sigamos… Estuvieron leyendo:

Who are the characters? Quiénes son los personajes?

PEDRO – PETER

SHEEP – OVEJA

THE WOLF – EL LOBO

THE VILLAGE PEOPLELOS ALDEANOS

Good! ➢ Pedro lies about the wolf. Pedro miente sobre el lobo. ➢ And when the wolf really comes to eat his sheep, nobody believes him. Y cuando el lobo viene a comerse las ovejas, nadie le cree. Pedro goes to school. Pedro va a la escuela. After school , he goes home and he plays with his toys. Después de la escuela, va a su casa y juega con sus juguetes.

THINK…piensen….what toys has Pedro got? Qué juguetes tiene Pedro…? Aca abajo hay algunas fotos de juguetes. No copien nada todavía.

CAR

MAGIC CUBE

PUZZLE

TEDDY BEAR

DOLL

BALL

SKATEBOARD

BLOCKS

BIKE

DOMINOES

Vamos a trabajar? ➢ Cuaderno TODAY IS …..( escribimos la fecha) IT IS……..( dibujamos cómo está el día) PETER AND THE WOLF ( título subrayado) Mirando los dibujos de arriba, vamos a dibujar ( como nos salga) y completamos con las vocales que faltan

C ____ R

B ___ C Y C L ___

T __ D D Y

B ___ ____ R

P ___ Z Z L __

D __ L L

EXCELLENT! Seguimos trabajando… Ya aprendimos los colores en inglés. Vamos a repasar

YELLOW – WHITE (blanco)– RED – ORANGE – BLUE – BROWN – PINK – PURPLE – GREY – GREEN – BLACK – LIGHT BLUE

➢ Cuaderno TODAY IS …..( escribimos la fecha) IT IS……..( dibujamos cómo está el día) COLOURS AND TOYS ( título subrayado) Mirando los dibujos, vamos a completar con los colores.NO COPIAMOS LOS DIBUJOS. SOLO LAS ORACIONES.

a. THE CAR IS …………………….. ( escribimos color en inglés)

b. THE SKATEBOARD IS …………………….. ( escribimos color en inglés)

c. THE BICYCLE IS …………………….. ( escribimos color en inglés)

d. THE BALL IS …………………….. ( escribimos color en inglés)

GREAT JOB!

EXCELENTE TRABAJO!

****** Have a look at this! Miren esto IT´S A TOY BOX Es un baúl de juguetes

Vamos a trabajar!

➢ Cuaderno TODAY IS …..( escribimos la fecha) IT IS……..( dibujamos cómo está el día) MY TOYS ( título subrayado) Cada uno / una va a dibujar a sus toys preferidos en el cuaderno. Eso es todo. Vayan trabajando de a poco. Recuerden enviar sus tareas a [email protected] 2do A [email protected] 2do B DESEAMOS QUE ESTEN TODOS BIEN!

LOS EXTRAÑAMOS .
10 INGLÉS 2do A y B Pedro y el lobo

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