3.13 Diversidade dos seres vivos - Anelídeos

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SUMÁRIO FILO ANELÍDEOS .............................................................................................2 REPRODUÇÃO NOS ANELÍDEOS....................................................................4 CLASSIFICAÇÃO DOS ANELÍDEOS ...............................................................4 EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO...............................................................................6 EXERCÍCIOS PROPOSTOS...............................................................................7 GABARITO .......................................................................................................11 RESUMÃO LJORTANO....................................................................................12

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FILO ANELÍDEOS CARACTERÍSTICAS GERAIS, ANATOMIA E FISIOLOGIA DOS ANELÍDEOS Os anelídeos são assim denominados pelo fato do seu corpo ser dividido em anéis ou metâmeros, umas das características do reino animal mais importante em termos de quesitos evolutivos. As principais características morfofisiológicas desse grupo são: 

Representados principalmente pelas minhocas, sanguessugas e os nereis, um tipo de anelídeos aquáticos.



São animais aquáticos e terrestres.



Triblásticos.



Celomados (Assim como os moluscos o surgimento de um celoma verdadeiro proporciona ao animal o surgimento do sistema circulatório).



Simetria bilateral



Protostômio



Sistema respiratório presente nos organismos aquáticos que respiram por brânquias. Os anelídeos terrestres, em geral, não apresentam sistema respiratório e respiram pela pele, ou seja, respiração cutânea.



Sistema excretor completo. Nos anelídeos a excreção ocorre através dos nefrídios, muito similar aos dos moluscos.



Sistema digestivo completo (alguns grupos como a minhoca, por exemplo, apresentam papo e moela. O papo é responsável pelo armazenamento do alimento e a moela a trituração do mesmo).

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Fonte: Representação geral do sistema digestivo dos anelídeos. Vestibular UFSCAR-SP. 

Sistema circulatório completo do tipo fechado (É o primeiro grupo de animal que surge o pigmento hemoglobina, responsável pelo transporte de oxigênio. A hemoglobina apresenta coloração avermelhada devido a presença de íons de ferro).



Sistema nervoso ganglionar



Presença das cerdas corporais. Essas estruturas são responsáveis principalmente

pela

locomoção

desses

animais,

mas

em

alguns

representantes servem também para realizarem trocas gasosas por difusão no ambiente aquático. 

Presença de metameria. (Em termos práticos a metameria é a divisão do corpo do animal, no caso dos anelídeos formam os anéis que caracteriza o nome do filo. A metameria surge no reino animal para aperfeiçoar e melhorar os sistemas orgânicos do animal. Cada divisão do anelídeo é denominado metâmero e em cada um dos metâmeros tem-se um par de gânglios nervosos, um par de nefrídios e um poro excretor. A metameria também auxilia na locomoção do animal).

Fonte: Representação didática dos metâmeros dos anelídeos. Vestibular FEPA.



Reprodução sexuada.

3

REPRODUÇÃO NOS ANELÍDEOS

. 

Sexuada

Os anelídeos podem ser monoicos (fecundação cruzada) ou dioicos, com fecundação externa ou interna e desenvolvimento direto ou indireto.

CLASSIFICAÇÃO DOS ANELÍDEOS Basicamente os anelídeos, assim como os moluscos são divididos em três classes. O critério da classificação baseia-se na quantidade de metâmeros e cerdas corporais. As principais classes e suas características mais importantes são:

OLIGOQUETAS 

Representados pelas minhocas.



Poucos metâmeros.



Poucas cerdas corporais.



Monoícos.



Presença de clitelo (órgão presente nos anelídeos hermafroditas. O clitelo é uma estrutura responsável pela fabricação de um casulo que participa da reprodução).



Fecundação cruzada e externa com desenvolvimento direto.



Respiração cutânea.

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Fonte: Representação esquemática de uma minhoca no momento da reprodução. Vestibular UNIMONTES. DICA DE VESTIBULAR: As minhocas apresentam duas grandes importâncias ecológicas: A primeira são suas fezes denominadas húmus que são ricas em compostos nitrogenados e servem para adubar o solo e favorecer o cultivo de plantas. A segunda importância é o fato das minhocas criarem galerias no solo que permitem a aeração do mesmo, isso favorece a entrada de gases como o nitrogênio que também são importantes para o desenvolvimento vegetal.

POLIQUETAS 

Representados pelos nereis sp.



Muitos metâmeros.



Muitas cerdas corporais.



Aquáticos.



Dióicos.



Ausência de clitelo



Fecundação cruzada e externa com desenvolvimento indireto (larva denominada trocófora).



Respiração branquial.

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AQUETAS OU HIRUNDÍNEOS 

Representados pelas sanguessugas.



Poucos metâmeros.



Ausência de cerdas corporais.



Monoícos.



Presença de clitelo.



Fecundação cruzada e interna com desenvolvimento direto.



Respiração cutânea.



Locomovem-se por ventosas.

SUPER DICA: As sanguessugas apresentam duas substâncias importantes para praticar seu parasitismo. Uma delas é uma substância anestésica que lança na circulação da presa para a mesma não sentir dor e a outra é uma substância anticoagulante para evitar o sangue de coagular, essa substância é denominada heparina.

EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO 1

(PUC-SP)

Um

biólogo

coletou

exemplares

de

uma

espécie

desconhecida, os quais foram criados em laboratório e analisados quanto a diversas características. Concluiu-se que se tratava de representantes do filo annelida, pois eram animais: A) Diblásticos, celomados, segmentados e de simetria radial. B) Triblásticos, celomados, não segmentados e de simetria bilateral. C) Triblásticos, acelomados, segmentados e de simetria bilateral. D) Triblásticos, celomados, segmentados e de simetria bilateral.

2 (PUC-SP) Os anelídeos são animais com o corpo formado por muitos 6

segmentos ou metâmeros e que apresentam como característica obrigatória: A) habitat aquático. B) sistema excretor com um par de nefrídios por segmento. C) respiração branquial. D) hermafroditismo. E) um par de cerdas por segmento.

3 (UESC) Vem aumentando consideravelmente o número de pessoas envolvidas com a "minhocultura". Assim, as minhocas recuperaram sua devida importância na produção agrícola. Sobre esses animais, é CORRETO afirmar que (mais de uma alternativa pode estar correta): 01.

solos que os possuem são compactados e com dificuldade de penetração da

água. 02.

possuem corpo dividido em anéis, daí serem denominados anelídeos.

04.

são hermafroditas sem, contudo, realizarem a autofecundação.

08.

promovem a formação do húmus, com a transformação da matéria morta que

cai no solo. 16.

escavam galerias que proporcionam um maior arejamento do solo.

32.

são nocivos ao homem quando tocados.

Dê como resposta a soma das alternativas corretas: a) 8 b) 12 c) 24 d) 53 e) 30

EXERCICIOS PROPOSTOS 1

(UNIMONTES) Os anelídeos são os primeiros animais da escala

evolutiva zoológica a apresentarem o corpo segmentado. Os animais

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desse grupo se reproduzem sexuadamente. A figura a seguir ilustra a forma como as minhocas se reproduzem. Analise-a.

Considerando a figura e o assunto abordado, são características dos animais representados, EXCETO. A) Apresentam desenvolvimento indireto

B) Os dois animais são fecundados.

C) Fazem fecundação cruzada.

D) São hermafroditas. .

2.

(VUNESP) Observe o esquema da página abaixo. Suponha que o

pássaro, que quiser comer a minhoca, tenha que passar por seis círculos que contenham pista (informações) com características desse anelídeo, não podendo pular nenhum círculo.

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Um caminho correto a ser percorrido é: A) 2,3,6,9,8 e 11

B) 2,3,6,5,8 e 11

C) 1,4,7,8,9 e 11

D) 2,3,6,5,8 e 10

3. (UFMG) Observe esta figura:

Na prática médica, a utilização de sanguessugas como agentes indutores de sangramento remonta ao ano 180 a.C. Atualmente, as sanguessugas têm sido usadas na prevenção de necrose tecidual, após cirurgias reparadoras. Considerando-se essa situação, é CORRETO supor que o uso de sanguessugas se deve à: A) redução da oxigenação dos tecidos lesados.

B) estimulação da atividade da trombina.

C) ação anestésica, visando-se à redução da dor.

D) prevenção da coagulação sangüínea.

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QUESTÃO EXTRA

(FCC) Se você escavasse a areia da praia e

encontrasse um animal segmentado, cuja cabeça tivesse tentáculos e cujos anéis apresentassem cerdas e brânquias, diria tratar-se de um: A) asquelminto B) poliqueto C) oligoqueto D) hirudíneo E) platelminto

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GABARITO

Exercícios de Fixação 1. D 2. B 3. E Exercícios Propostos 1. A 2. A 3. D

Questão Extra 1. B

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RESUMÃO LJORTANO: O QUE EU NÃO POSSO ESQUECER? Basicamente as dicas mais importantes dos anelídeos são muito semelhantes aos moluscos. O que você não pode esquecer: 

É muito importante saber as características gerais desses animais e enfatizar o surgimento da metameria que tem como objetivo principal melhorar o funcionamento de praticamente todos os sistemas fisiológicos do animal;



Saber diferenciar as características e diferenças básicas entre as três classes de anelídeos;



Enfatizar a importância ecológica das minhocas, a produção do húmus e a aeração do solo;



Não esquecer a substância utilizada pelas sanguessugas para evitar a coagulação do sangue, essa substância muito cobrada nos vestibulares é denominada heparina.

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