Aula Atividade 1 - Contabilidade

SAVE OFFLINE

AULA ATIVIDADE TUTOR

AULA ATIVIDADE TUTOR

AULA ATIVIDADE TUTOR Disciplina: Contabilidade Unidade de Ensino: 1 Competência(s): conhecer aspectos estruturais e conceituais do patrimônio, a dinâmica patrimonial a partir do registro dos fatos contábeis e os procedimentos de elaboração das Demonstrações Contábeis. Conteúdos: introdução da contabilidade: surgimento e evolução, revendo os princípios que são a base da mesma, partindo para conceitos mais específicos, necessários ao entendimento da disciplina, até chegar nas principais demonstrações contábeis. Teleaula: 01

Aula Atividade Objetivo da Atividade: proporcionar aos alunos a fixação do conteúdo relacionado a conteúdos relacionados à Unidade de Ensino Introdução à Contabilidade e Patrimônio, promovendo o auto estudo das competências.

Orientações ao Tutor sobre as atividades Oriente os alunos a realizarem primeiro a leitura deste material, dos textos e das atividades para depois iniciá-las. Peça a eles para que leiam atentamente o quadro de instruções das atividades. Nessa aula atividade são propostas atividades relativas à Unidade de Ensino “Introdução à Contabilidade e Patrimônio.”. Aproveite para desenvolver a atividade com os alunos e tirar todas as dúvidas pertinentes à atividade. Recomenda-se aos alunos a utilização de livros e materiais complementares, bem como a leitura previa de livros, artigos e outros materiais relacionados ao tema.

AULA ATIVIDADE TUTOR

Instruções relativas a Atividade 1 Que conhecimento prévio o aluno deve ter para realizar a atividade?

O que o aluno fará? Tempo estimado para a leitura e execução da atividade: Como?

Quando? Para quê?

Descrição dos conhecimentos prévios para realização das questões. 1. Surgimento da contabilidade. 2. Os níveis de estratégia nas organizações. 3. Classificação de contas no passivo. 4. Classificação dos fatos contábeis. Resolução individual das 4 (quatro) questões objetivas indicadas a seguir. 30 minutos. 1. Resolver as questões objetivas individualmente; 2. Comparar os meus resultados com o gabarito disponibilizado pelo professor no Chat Atividade; 3. Registrar as respostas e/ou dúvidas pontuais no Fórum no Chat Atividade para mediação e ampliação comentada do gabarito pelo professor. Durante o período destinado à aula atividade. Para avaliar os resultados de aprendizagem dos conteúdos propostos na Unidade de Ensino.

Instruções relativas a Atividade 2 O que o aluno fará? Realizar uma análise e comentar sobre os Princípios da Contabilidade, discorrendo sobre este tema, bem como responder a questionamentos sobre a contabilidade e seus aspectos. Tempo estimado para 50 minutos. a leitura e execução da atividade: Quando ele fará? Durante o período destinado à aula atividade. Como ele fará? 1. Leia atentamente a questão reflexiva proposta pelo professor. 2. Buscar esclarecimentos ou retirar possíveis dúvidas com o professor no Chat Atividade; 3. Resolver a questão utilizando os conteúdos estudados nas webaulas e no Livro didático. 4. Apresentar no Chat atividade um resumo do processo de resolução para a mediação do professor. 5. Compare sua resposta com as contribuições do professor. Para quê?

Para avaliar o nível de aprendizagem alcançado durante a TA.

Com quem fará?

Individualmente e, posteriormente, dividir com os colegas e no chat atividade.

Onde registrará?

No Chat Atividade.

AULA ATIVIDADE TUTOR Atividade 1 Caro Aluno, Leia atentamente as questões abaixo. Resolva as questões objetivas individualmente. Compare os resultados com o gabarito disponibilizado pelo professor no Chat Atividade. Registre as respostas e/ou dúvidas pontuais no Chat Atividade. 1.

Embora a Contabilidade utilize métodos quantitativos como recursos instrumentais, não se pode confundi-la com uma ciência exata, como a matemática, por exemplo. A Contabilidade é uma ciência social aplicada porque registra fenômenos patrimoniais. Considerando esses aspectos, é correto afirmar que a Contabilidade surgiu da necessidade de: a) realizar os lançamentos contábeis; b) Arrecadar impostos; c) gerar mais lucros aos empresários d) controle de riquezas por parte dos proprietários; e) realizar contabilização nas tábuas de Uruk.

2.

O conjunto que COMPREENDE os bens da empresa (dinheiro em caixa, contas a receber, imóveis, veículos, etc.), seus direitos (contas a receber) e suas obrigações para com terceiros (contas a pagar) retrata o conceito de: a) Patrimônio Líquido. b) Patrimônio. c) Ativo. d) Ativo Circulante. e) Capital.

3.

Sabe-se que o passivo circulante demonstra as obrigações da organização. Nele, é possível encontrar contas patrimoniais, tais como: a) Duplicatas a Receber e Fornecedores. b) Vendas e Salários a Pagar. c) Caixa e Banco. d) Patrimônio Líquido e Capital Social. e) Fornecedores e Empréstimos a Pagar.

AULA ATIVIDADE TUTOR 4.

Para Ribeiro (2010, p. 52), os fatos contábeis são nada mais que acontecimentos que ocorreram na entidade e que provocaram modificações no patrimônio, sendo, portanto, objeto de contabilização nas contas contábeis patrimoniais obrigatoriamente, conforme os princípios fundamentais da Contabilidade. Isto posto, analise os itens abaixo. I. Permutativos, qualitativos ou compensativos II. Modificativos ou quantitativos; III. Mistos; IV. Aumentativos e Diminutivos. Assinale a alternativa correta. São classificações para fatos contábeis: a) b) c) d) e)

Apenas I e II são verdadeiras; Apenas II e III são verdadeiras; Apenas I e IV são verdadeiras; Apenas I, II e III são verdadeiras; Apenas II, III e IV são verdadeiras;

AULA ATIVIDADE TUTOR Atividade 2 – parte 1 Caro Aluno, Leia as informações abaixo e realize o que se pede. Os Princípios de Contabilidade são as verdadeiras normas gerais delimitadoras da aplicação da Ciência Contábil. Se não existissem, cada entidade poderia adotar forma própria de registrar os fatos contábeis, tornando impossível a correta mensuração da riqueza patrimonial, necessária à defesa dos interesses da coletividade, dos particulares e dos próprios sócios e acionistas. É com eles que a contabilidade é regrada. Disponível em < http://www.socontabilidade.com.br/conteudo/principios.php >. Acesso em 31 jul. 2020. Recomendação de leitura: CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. Resolução CFC n. º 750/93. Disponível em: < http://www1.cfc.org.br/sisweb/SRE/docs/RES_750.pdf >. Acesso em: 31 já. 2020. CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. NBC TSP Estrutura Conceitual. Disponível em: < http://www1.cfc.org.br/sisweb/SRE/docs/NBCTSPEC.pdf >. Acesso em: 31 já. 2020. Observação: os princípios da Resolução CFC n. º 750/93 são tratados de forma intrínsecas na estrutura conceitual e são altamente aplicados na prática, no ambiente corporativo e na aplicação da profissão contábil.

Analise a citação acima, acesse o link e comente sobre os Princípios da Contabilidade, discorrendo sobre este tema. COMENTÁRIOS AO TUTOR Caro Tutor, os alunos devem pesquisar, comentar e discorrer sobre os princípios contábeis da: i) Entidade; ii) Continuidade; iii) Oportunidade; iv) Registro pelo Valor Original; v) Competência; e vi) Prudência. Os alunos devem abordar todos os princípios, contudo, recomenda-se uma discussão ou enfase maior para os princípios da entidade, da continuidade e da competência.

AULA ATIVIDADE TUTOR Atividade 2 – parte 2 Caro Aluno, com base no livro, na aula e nos seus conhecimentos, responda as perguntas abaixo. 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7)

Cite um conceito de contabilidade. Qual a principal finalidade da contabilidade? O que é empresa? O que você entende por gestão da empresa? Em que consiste a escrituração contábil? Quando se inicia o processo da contabilização? Cite três documentos que servem de suporte para os registros contábeis. A contabilidade utiliza-se de técnicas específicas para atingir seus objetivos. Cite quais são as técnicas contábeis, explicando cada uma delas. COMENTÁRIOS AO TUTOR Caro Tutor, Os alunos podem realizar pesquisas e consultas aos materiais da disciplina para realizar essa atividade. Segue abaixo um exemplo de resposta para as questões levantadas. 1) A Contabilidade é o instrumento que fornece o máximo de informações úteis para a tomada de decisões dentro e fora da empresa. Ela é muito antiga e sempre existiu para auxiliar as pessoas a tomarem decisões. Com o passar do tempo, o governo começa a utilizar-se dela para arrecadar impostos a torna obrigatória para a maioria das empresas. 2) A principal finalidade da Contabilidade é auxiliar no processo de tomada de decisões dentro e fora da empresa. 3) Empresa refere-se a uma pessoa jurídica composta pela união de indivíduos que, através de um contrato reconhecido por lei, formam uma nova pessoa, com personalidade distinta da de seus membros. As pessoas jurídicas podem ter fins lucrativos (empresas industriais, comerciais etc.) ou não (cooperativas, associações culturais, religiosas etc.). Normalmente, as pessoas jurídicas denominam-se empresas. Gestão empresarial refere-se ao conjunto de ações estratégias e operacionais aplicadas em um negócio, considerando os recursos financeiros, estruturais, tecnológicos, humanos, etc. disponíveis. A gestão empresarial implica na tomada de decisão consciente com fundamento ou respaldo. 4) A escrituração contábil consiste no registro dos fatos econômico-financeiros ocorridos na entidade. 5) O processo de contabilização se inicia pela coleta de dados dos atos e fatos administrativos, registro desses dados e geração de relatórios para o processo decisório. 6) Documentos de suporte para o registro contábil: contratos, notas fiscais, registros de compras etc. 7) Auditoria: consiste no processo de avaliação da adequação do conjunto das demonstrações contábeis. Ela fornece maior credibilidade ao processo decisório. Análise de Balanços: referese à interpretação das informações contábeis-financeiras. A escrituração contábil consiste no registro dos fatos econômico-financeiros ocorridos na entidade.

AULA ATIVIDADE TUTOR Caro Aluno, Prepare-se para o nosso próximo encontro organizando o auto estudo. Sugestões: 

Planeje seu tempo de estudo prevendo a realização de atividades diárias;



Estude previamente as web aulas e a Unidade de Ensino antes da tele aula;



Produza esquemas de conteúdos para que sua aprendizagem e participação na tele aula seja proveitosa;



Utilize o fórum para registro das atividades e atendimento às dúvidas e/ou dificuldades.

Caro Tutor, Aproveite para enviar as dúvidas dos alunos pelo Chat Atividade para que o professor possa esclarecê-las.

Bom trabalho! Profª. Eric Ferreira dos Santos