TOP 10 assuntos enem

14 Pages • 2,937 Words • PDF • 2.3 MB
Uploaded at 2021-09-24 11:37

This document was submitted by our user and they confirm that they have the consent to share it. Assuming that you are writer or own the copyright of this document, report to us by using this DMCA report button.


TOP 10

assuntos do Enem

sumário TÓPICO 1

A estrutura do texto dissertativo-argumentativo

TÓPICO 2

Razão e proporção

TÓPICO 3 Mecânica (Cinemática) TÓPICO 4

Era Vargas

TÓPICO 5

Análise e interpretação linguística

TÓPICO 6

Variação linguística

TÓPICO 7

Separação de misturas

TÓPICO 8

Estratégias de leitura

TÓPICO 9

Migrações

TÓPICO 10 Impactos ambientais

Saiba mais sobre nossos cursos em:

ceiscpreenem

(51) 999355-0330

tópico 1

A estrutura do texto dissertativo-argumentativo

Definição ou explicação: a redação solicitada na prova do ENEM requer a dissertação e a argumentação juntas. Assim, a produção textual deve ser de um texto temático e informativo, já que a dissertação deve ficar marcada na elaboração textual. É necessária ainda uma tomada de posição sobre o tema, a qual precisa ser fundamentada em argumentos, como caracteriza a argumentação. Há ainda uma outra particularidade: a redação do ENEM requer que o candidato elabore uma proposta de intervenção para a situação-problema apresentada na proposta de escrita. Para isso, divida o seu texto de acordo com a seguinte estrutura:

Introdução: anúncio do tema e, preferencialmente, indicação de tese do autor e o projeto de texto (indicação da linha argumentativa a ser adotada)

Desenvolvimento: desdobra menta da tese com a inserção de argumentos que a justifiquem.

Conclusão: fechamento do texto com apresentação de proposta de intervenção para o problema apontado ao longo do texto.

Dica: variar os tipos de argumentos para que o repertório de argumentos são seja baseado em apenas uma estratégia, por exemplo, usar apenas exemplificação como argumento pode tornar o texto pouco criativo.

Saiba mais sobre nossos cursos em:

ceiscpreenem

(51) 999355-0330

tópico 2

Razão e proprção

Definição ou explicação: grandezas direta mente proporcionais são quando ao aumentar uma, a outra aumenta também. Como se aplica: O resulta o de uma pesquisa eleitoral, sobre a preferência dos eleitores em relação a dois candidatos, foi representado po meio do Gráfico 1.

Gráfico 1

Ao ser divulgado esse resultado em jornal, o Gráfico 1 foi cortado durante a diagramação. como mostra o Gráfico 2.

Gráfico 2

Apesar de os valores apresentados estarem corretos e a largura das colunas ser a mesma, muitos leitores criticam o formato do Gráfico 2 impresso no jornal, alegando que houve prejuízo visual para o candidato B. A diferença entre as razões da altura da coluna B pela coluna A nos gráficos 1 e 2 é: a) 0 b) c) Gabarito: E

d) e)

Saiba mais Saiba maissobre sobre nossos nossos cursos cursos em:em:

ceiscpreenem

(51) 999355-0330

tópico 3

Mecânica (Cinemática)

Definição ou explicação: Estudo do movimento dos corpos sem preocupação com a causa ou origem deste movimento, podendo envolver análise nas 3 dimensões embora, geralmente, o foco seja apenas em uma dimensão. Ex: MRU, MRUV, MCU, MCUV e lançamentos. Como se aplica: Um motorista que atende a uma chamada de celular é levado à desatenção, aumentando a possibilidade de acidentes ocorrerem em razão do aumento de seu tempo de reação. Considere dois motoristas, o primeiro atento e o segundo utilizando o celular enquanto dirige. Eles aceleram seus carros inicialmente a 1,00 m/s² Em resposta a uma emergência, freiam com uma desaceleração igual a 5,00 m/s² O motorista atento aciona o freio à velocidade de 74,0 m/s, enquanto o desatento, em situação análoga, leva l,00 segundo a mais para iniciar a frenagem. Que distância o motorista desatento percorre a mais do que o motorista atento, até a parada total dos carros? a) 2,9m b) 14,0m c) 14,5m d) 15,0m

Gabarito: E

e) 17,4m

Saiba mais sobre nossos cursos em:

ceiscpreenem

(51) 999355-0330

tópico 4

Era Vargas (1930-1945)

Gabarito: D

Definição ou explicação: A Era Vargas corresponde ao período em que o gaúcho Getulio Dorneles Vargas governou o Brasil: desde a Revolução de 1930 até a sua deposição em 7945. Este período foi dividido em três subperíodos: Governo Provisório (7930-7934), Governo Constitucional (7934-7937} e Estado Novo (7937-7945). Para compreender a Era Vargas é importante lembrar dos seguintes conceitos: centralismo, autoritarismo, nacionalismo, intervencionismo, trabalhismo e populismo. Durante estes anos o Brasil avançou em seu processo de industrialização por meio da intervenção estatal na economia, as classes trabalhadoras foram beneficiadas por leis trabalhistas (salário mínimo, férias remuneradas, jornadas de oito horas) embora seus sindicatos estivessem sob estreito controle governamental, estabeleceu-se uma relação direta entre líder (Vargas) e o povo por meio de programas radiofônicos (Voz do Brasil), o poder político esteve centralizado na capital federal (Rio de Janeiro), partidos políticos e personalidades críticas ao governo foram perseguidas ou censuradas e o Brasil ingressou na Segunda Guerra Mundial ao lado dos Aliados, o que levou o governo a proibir o uso dos idiomas italiano, alemão e japonês no Brasil (Campanha de Nacionalização). Como se aplica: A partir de 1942 e estendendo-se até o final do Estado Novo, o Ministro do Trabalho, Indústria e Comércio de Getúlio Vargas falou aos ouvintes da Rádio Nacional semanalmente, por dez minutos, no programa "Hora do Brasil". O objetivo declarado do governo era esclarecer os trabalhadores acerca das inovações na legislação de proteção ao trabalho. GOMES, A. C. A invenção do trabalhismo. Rio de Janeiro: IUPERJ /Vértice. São Paulo: Revista dos Tribunais, 7988 (adaptado). Os programas "Hora do Brasil" contribuíram para: a) conscientizar os trabalhadores de que os direitos sociais foram conquistados por seu esforço, após anos de lutas sindicais. b) promover a autonomia dos grupos sociais, por meio de uma linguagem simples e de fácil entendimento. c) estimular os movimentos grevistas, que reivindicavam um aprofundamento dos direitos trabalhistas. d) consolidara imagem de Vargas como um governante protetor das massas. e) aumentar os grupos de discussão política dos trabalhadores, estimulados pelas palavras do ministro.

Saiba mais sobre nossos cursos em:

ceiscpreenem

(51) 999355-0330

tópico 5

Análise e interpretação literária

Definição ou explicação: No processo de compreensão de textos literários, é importante observar alguns atores, como: linguagem dos textos; gênero textual; contexto de publicação, incluindo informações sobre obra, autor e data de publicação; intencionalidade do texto, levando em conta o ponto de vista do texto. Como se aplica: Garcia tinha-se chegado ao cadáver, levantara o lenço e contemplara por alguns instantes as feições defuntas. Depois, como se a morte espiritualizasse tudo, inclinouse e beijou-a na testa. Foi nesse momento que Fortunato chegou à porta. Estacou assombrado; não podia ser o beijo da amizade, podia ser o epílogo de um livro adúltero[ ... ]. Entretanto, Garcia inclinou-se ainda para beijar outra vez o cadáver, mas então não pôde mais. O beijo rebentou em soluços, e os olhos não puderam conter as lágrimas, que vieram em borbotões, lágrimas de amor calado, e irremediável desespero. Fortunato, à porta, onde ficara, saboreou tranquilo essa explosão de dor moral que foi longa, muito longa, deliciosamente longa. ASSIS, Machado. A causa secreta. Acesso em: 9 out. 2075.

No fragmento, o narrador adota um ponto de vista que acompanha a perspectiva de Fortunato. O que singulariza esse procedimento narrativo é o registro do(a)

Gabarito: D

a) indignação face à suspeita do adultério da esposa. b) tristeza compartilhada pela perda da mulher amada. c) espanto diante da demonstração de afeto de Garcia. d) prazer da personagem em relação ao sofrimento alheio. e) superação do ciúme pela comoção decorrente da Morte

Saiba mais sobre nossos cursos em:

ceiscpreenem

(51) 999355-0330

tópico 6

Variação linguística

Definição ou explicação: Fenômeno que ocorre no uso da língua e que se relaciona a questões históricas, sociais e geográficas/regionais. Por isso há variação histórica (como em "Vosmecê" que passou a "você" ou "cousa" que passou a "coisa"), social (como em "Nós stamos famintos" e "Nóis tá cum fome") e geográfica (como em "pão francês", usado no sudeste brasileiro, e "cacetinho", empregado no sul do Brasil). Essas variações se referem à sintaxe, pronúncia, morfologia, vocabulário. Como se aplica: Assum preto Tudo em vorta é só beleza Sol de abril e a mata em frô Mas assum preto, cego dos óio Num vendo a luz, ai, canta de dor Tarvez por ignorança Ou mardade das piá Furara os óio do assum preto Pra ele assim, ai, cantá miá Assu m preto veve sorta Mas num pode avuá Mil veiz a sina de uma gaiola Desde que o céu, ai, pudesse oiá GONZAGA, L.; TEIXEIRA, H. Disponível em: www.luizgonzaga.mus.br. Acesso em: 30 jul. 2072 (fragmento)

a) pronúncia das palavras "vorta" e "veve". b) pronúncia das palavras "tarvez" e "sorta". c) flexão verbal encontrada em "furara" e "cantá". d) redundância nas expressões "cego dos óio" e "mata em frô". e) pronúncia das palavras "ignorança" e "avuá".

Saiba mais sobre nossos cursos em:

ceiscpreenem

(51) 999355-0330

Gabarito: B

As marcas da variedade regional registradas pelos compositores de Assum preto resultam da aplicação de um conjunto de princípios ou regras gerais que alteram a pronúncia, a morfologia, a sintaxe ou o léxico. No texto, é resultado de uma mesma regra a

tópico 7

Separação de misturas

Definição ou explicação: É muito comum, no cotidiano químico, a separação das misturas homogêneas e heterogêneas. Esse assunto apareceu em todos os concursos anteriores do Enem. Descobrir o método correto para a separação das misturas exige: 1.Saber se a mistura é homogênea ou heterogênea; 2.Saber os estados físicos das substâncias antes de serem misturadas. Acompanhe o diagrama a seguir com os dez principais métodos de separação.

Separação de Mist. Heterogênea LÍQ.

SÓL.

SÓL. + LÍQ.

Decantação Separa água de óleo

Separação de Mist. Homogêneas

SÓL. + GAS.

SÓL. + LÍQ.

Filtração

Separa água de areia

Separa água de areia

Separa ar de poeira

O filtro de cartão ativo é utilizado para remover cloro, sedimentos e compostos orgânicos da água. Elimina odor e sabor.

Cristalização Separa sal de água por evaporação

LÍQ. Destilação Fracionada Separa frações do petróleo pelo P.E.

Destilação simples Separa sal da água pelo P.E. do líquido

Dissolução

Flotação

Tamisação Peneiração

Separação Magnética

Catação

Separa sal de cozinha de areia utilizando água.

Separa esferas de isopor das de chumbo adicionando água.

Separa areia de brita usando uma peneira

Separa alumínio de ferro usando magnetismo.

Separa pedras de grãos de feijão usando pinça.

a) filtração b) ventilação c) decantação

d) evaporação e) destilação fracionada

Saiba mais sobre nossos cursos em:

ceiscpreenem

(51) 999355-0330

Gabarito: E

Como se aplica: O principal processo industrial utilizado na produção de fenol é a oxidação do cumeno (isopropilbenzeno). A equação mostra que esse processo envolve a formação do hidroperóxido de cumila, que em seguida é decomposto em fenol e acetona, ambos usados na indústria química como precursores de moléculas mais complexas. Após o processo de síntese, esses dois insumos devem ser separados para comercialização individual. Considerando as características físico-químicas dos dois insumos formados, o método utilizado para a separação da mistura, em escala industrial, é a

tópico 8

Estratégias de leitura - Inglês

Definição ou explicação: Estratégias de leitura são instrumentos que, usados conscientemente, poderão facilitar o seu trabalho de compreender, interpretar e avaliar um texto em língua inglesa. Entre elas estão o uso de informações não-verbais, mobilização de conhecimento anterior (conhecimento de mundo) para gerar expectativas quanto ao texto e a exploração do contexto, o qual pode ajudá-lo a descobrir o significado de palavras desconhecidas. Há ainda técnicas de leitura como skimming, que consiste em passar os olhos pelo texto a fim de conhecer a ideia geral abordada e scanning, isto é, o "escaneamento" do texto em busca de informações específicas, sem que seja necessário ler o mesmo na íntegra. Em relação a resolução das questões de língua inglesa do Enem, sugere-se que o candidato faça primeiramente uma leitura "superficial' do texto, em seguida, leia o enunciado e as alternativas apresentadas (em língua portuguesa) e, posteriormente, faça uma leitura aprofundada do texto, direcionada pelas expectativas geradas a partir da leitura do enunciado e das alternativas.

a) ações do governo local referentes a calamidades. b) relatos de sobreviventes em tragédias marcantes. c) tipos de desastres naturais possíveis de acontecer. d) informações sobre acidentes ocorridos em Connecticut. e) medidas de emergência a serem tomadas em catástrofes.

Saiba mais sobre nossos cursos em:

ceiscpreenem

(51) 999355-0330

Disponível em: www.ct.gov. Acesso em: 30 jul. 2012 (adaptado).

Gabarito: E

Como se aplica: (ENEM 2016) Orientações à população são encontradas também em sites oficiais. Ao clicar no endereço eletrônico mencionado no cartaz disponível na internet, o leitor tem acesso aos (às):

tópico 9

Migrações

Definição ou explicação: Tópico extremamente atual, em função da crise humanitária da Venezuela. Saber as condições que esses povos resolvem migrar para o Brasil, como eles são recebidos (tanto pelas políticas de imigração, quanto por nós brasileiros), bem como as condições que esses imigrantes conseguem sobreviver por aqui estão entre os tópicos indispensáveis em suas leituras. Como se aplica: (ENEM 2011) As migrações transnacionais, intensificadas e generalizadas nas últimas décadas do século XX, expressam aspectos particularmente importantes da problemática racial, visto como dilema também mundial. Deslocam-se indivíduos, famílias e coletividades para lugares próximos e distantes, envolvendo mudanças mais ou menos drásticas nas condições de vida e trabalho, em padrões e valores sociocu ltu ra is. Deslocam-se para sociedades semelhantes ou radica I mente distintas, algumas vezes compreendendo culturas ou mesmo civilizações totalmente diversas. IANNI, O. A era do globalismo. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 7996. A mobilidade populacional da segunda metade do século XX teve um papel importante na formação social e econômica de diversos estados nacionais. Uma razão para os movimentos migratórios nas últimas décadas e uma política migratória atual dos países desenvolvidos são

Gabarito: A

a) a busca de oportunidades de trabalho e o aumento de barreiras contra a imigração. b) a necessidade de qualificação profissional e a abertura das fronteiras para os imigrantes. c) o desenvolvimento de projetos de pesquisa e o acautelamento dos bens dos imigrantes. d) a expansão da fronteira agrícola e a expulsão dos imigrantes qualificados. e) a fuga decorrente de conflitos políticos e o fortalecimento de políticas sociais.

Saiba mais sobre nossos cursos em:

ceiscpreenem

(51) 999355-0330

tópico 9

Migrações

Definição ou explicação: Tópico extremamente atual, em função da crise humanitária da Venezuela. Saber as condições que esses povos resolvem migrar para o Brasil, como eles são recebidos (tanto pelas políticas de imigração, quanto por nós brasileiros), bem como as condições que esses imigrantes conseguem sobreviver por aqui estão entre os tópicos indispensáveis em suas leituras. Como se aplica: (ENEM 2011) As migrações transnacionais, intensificadas e generalizadas nas últimas décadas do século XX, expressam aspectos particularmente importantes da problemática racial, visto como dilema também mundial. Deslocam-se indivíduos, famílias e coletividades para lugares próximos e distantes, envolvendo mudanças mais ou menos drásticas nas condições de vida e trabalho, em padrões e valores sociocu ltu ra is. Deslocam-se para sociedades semelhantes ou radica I mente distintas, algumas vezes compreendendo culturas ou mesmo civilizações totalmente diversas. IANNI, O. A era do globalismo. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 7996. A mobilidade populacional da segunda metade do século XX teve um papel importante na formação social e econômica de diversos estados nacionais. Uma razão para os movimentos migratórios nas últimas décadas e uma política migratória atual dos países desenvolvidos são

Gabarito: A

a) a busca de oportunidades de trabalho e o aumento de barreiras contra a imigração. b) a necessidade de qualificação profissional e a abertura das fronteiras para os imigrantes. c) o desenvolvimento de projetos de pesquisa e o acautelamento dos bens dos imigrantes. d) a expansão da fronteira agrícola e a expulsão dos imigrantes qualificados. e) a fuga decorrente de conflitos políticos e o fortalecimento de políticas sociais.

Saiba mais sobre nossos cursos em:

ceiscpreenem

(51) 999355-0330

tópico 10

Impactos ambientais

Definição ou explicação: Os problemas causados, geralmente, pelos humanos são os impactos ambientais. A agricultura, extração mineral e extração vegetal são exemplos de determinadas atividades antrópicas que podem provocar alteração na natureza. Como se aplica: (ENEM) O cultivo de camarões de água salgada vem se desenvolvendo muito nos últimos anos na região Nordeste do Brasil e, em algumas localidades, passou a ser a principal atividade econômica. Uma das grandes preocupações dos impactos negativos dessa atividade está relacionada à descarga, sem nenhum tipo de tratamento, dos efluentes dos viveiros diretamente no ambiente marinho, em estuários ou em manguezais. Esses efluentes possuem matéria orgânica particulada e dissolvida, amônia, nitrito, nitrato, fosfatos, partículas de sólidos em suspensão e outras substâncias que podem ser consideradas contaminantes potenciais.

Suponha que tenha sido construída uma fazenda de carcinicultura próximo a um manguezal. Entre as perturbações ambientais causadas pela fazenda, espera-se que a) a atividade microbiana se torne responsável pela reciclagem do fósforo orgânico excedente no ambiente marinho. b) a relativa instabilidade das condições marinhas torne as alterações de fatores físico-químicos pouco críticas à vida no mar. c) a amônia excedente seja convertida em nitrito, por meio do processo de nitrificação, e em nitrato, formado como produto intermediário desse processo. d) os efluentes promovam o crescimento excessivo de plantas aquáticas devido à alta diversidade de espécies vegetais permanentes no manguezal. e) o impedimento da penetração da luz pelas partículas em suspensão venha a comprometer a produtividade primária do ambiente marinho, que resulta da atividade metabólica do fitoplâncton.

Saiba mais sobre nossos cursos em:

ceiscpreenem

(51) 999355-0330

Gabarito: E

CASTRO, C. B.; ARAGÃO, J. S.; COSTA-LOTUFO, L. V. Monitoramento da toxicidade de efluentes de uma fazenda de cultivo de camarão marinho. Anais do IX Congresso Brasileiro de Ecotoxicologia, 2006 (adaptado).

conheça nossos planos 08 treinos de redações corrigidas prática de 03 simulados pergunte ao professor aulas ao vivo de mentoria para cada área cronograma e planner de estudos

05 treinos de redações corrigidas prática de 03 simulados pergunte ao professor aulas ao vivo com resumão por módulo cronograma e planner de estudos

10 treinos de redações corrigidas avaliação de desempenho pergunte ao professor aulas ao vivo de mentoria de Redação cronograma e planner de estudos

e muito mais... Saiba mais sobre nossos cursos em:

ceiscpreenem

(51) 999355-0330
TOP 10 assuntos enem

Related documents

14 Pages • 2,937 Words • PDF • 2.3 MB

3 Pages • 218 Words • PDF • 310.3 KB

2 Pages • 347 Words • PDF • 112.7 KB

8 Pages • 67 Words • PDF • 923.2 KB

15 Pages • 10,535 Words • PDF • 2 MB

66 Pages • 4,343 Words • PDF • 645 KB

1 Pages • 373 Words • PDF • 183.2 KB

28 Pages • 15,918 Words • PDF • 2.1 MB

10 Pages • 5,552 Words • PDF • 858.5 KB

36 Pages • 12,450 Words • PDF • 2.1 MB

6 Pages • 1,019 Words • PDF • 90.3 KB

8 Pages • 2,870 Words • PDF • 353.4 KB